CUESTIONARIO

*UN NUEVO TERRITORIO, UNA NUEVA REALIDAD.

1. ¿Cuáles son los fenómenos que dieron origen al México de Hoy?

R: el sincretismo cultural y el mestizaje.

2. ¿La corona  española como administro a la Nueva España?

R: La administración primero recayó en Cortes, más tarde, el rey instituyo la audiencia  y nombro al primer virrey que fue un peninsular (Antonio de Mendoza).

3. ¿Compromiso contraído por los reyes de España con el papado?

R: Extender las enseñanzas del evangelio para convertir al cristianismo a los indígenas conforme abanaban las expediciones.  

4. ¿Qué es lo que significó la evangelización para los indígenas?

R: La modificación radical de su cultura y en la manera de concebir el mundo y de pensarse a si mismos.

5. ¿Qué ordenes realizaron la tarea de evangelizar y cuál fue su tarea para lograr su tarea eficazmente?

R: Franciscanos, dominicos, agustinos y jesuitas, aprender las lenguas indígenas realizando gramáticas y diccionarios.

*LA SOCIEDAD DE LA NUEVA ESPAÑA

1. ¿Qué es lo que se observamos en la sociedad del México de nuestros días?

R: Que somos una sociedad múltiple y heterogénea en la que se en cruzan posiciones económicas y tipos raciales diversos surgidos de un mestizaje muy intenso que se inició en el momento mismo de la conquista y que aún no concluye.

2. ¿Qué es el huey tlatoani y como estaba conformado?

R: Grupo poderoso y rico, formado por linajes que constituían una suerte de nobleza llamados pipiltin (hijo o príncipe).

3. ¿Cómo está conformado el clero?

R: Por sacerdotes de diversas clases.

4. ¿Quiénes les asignaba tierras para la producción trabajadas por el pueblo a los sacerdotes?

R: Tlahtoani.

5. ¿Cuál fue el  origen de las castas?

 R: La unión de los mestizos tanto con indígenas, españoles y hombres y mujeres de raza negra se dio un naciente de variedad de mestizos.

*LA CLASE ACOMODADA

1. ¿Qué es la merced real?

 R: Los conquistadores en reconocimiento de su participación recibían bienes y títulos.

2. ¿En qué consiste la encomienda?

R: En la cesión de algunos derechos que hacia la corona en favor de una persona.

3. ¿Cómo se beneficiaba y que daba a cambio la encomienda?

R: Del cobro de los tributos en uno o varios pueblos, a cambio de asegurar su evangelización sosteniendo a un fraile doctrinero que se  ocupara de ella.

4. ¿Qué es el coatequitl?

R: sistema de tandas.

5. ¿Cómo estaba constituido el grupo acomodado en el siglo XVII y cuáles eran sus fuentes de riquezas?

R: Por criollos, haciendas, minería y el comercio.

6. ¿Cuándo se abolió la esclavitud?

R: Cuando Nueva España se independizo de la península.

*EL SECTOR EN DESVENTAJA

1. ¿Qué es el calpullalli? 

R: Tierras comunales que habían sido trabajadas.

2. ¿Qué reconocía el nuevo régimen?

R: La posesión de tierras comunales que seguían trabajando mientras duraba la encomienda.

3. ¿Dónde habitaban las familias pobres?

R: En barricadas de las ciudades o en las rancherías en el campo.

4. ¿Qué significa santocalli?

R: Casa del santo.

5.  ¿Qué es el santocalli?

R: Se trataba de un altar con velas y flores dedicado a su santo protector.

*LOS GRUPOS INTERMEDIOS

1. ¿Cómo estaba integrado la clase media?

R: Por comerciantes, profesionistas, cirujanos, abogados, arquitectos, artesanos y aristas.

2. ¿Qué son casas plurifamiliares?

R: Vecindades.

3. ¿De qué se encargaban los escribanos?

R: De elaborar contratos de compraventa y prestación de servicios así como testamentos.

4. ¿Los grupos intermedios de la antigua nobleza prehispánica que siglo inicio y que siglo finalizo sus privilegios que tenían?

R: Siglo XVI – Siglo XVII;

5. ¿Qué son las cofradías?

R: Organizaciones religiosas cuyos fines iban más allá de o piadoso.

*LOS GRUPOS RACIALES

1.       ¿Qué razas constituyen las raíces de los mexicanos de hoy?

R: Indígenas, Españoles y negros. 

2.       ¿En qué siglo ya era evidente observar la presencia de indígenas y castas?

R: Siglo XVII

3.       ¿Qué puestos ocupaban los peninsulares en nueva España?

R: Administración y en el clero para luego regresara España.

4.       ¿Qué son los criollos?

R: Hijos de españoles nacidos en America.

5.       ¿Con que otro nombre se les llamaba a los peninsulares?

R: Gachupines.

* LA CULTURA

1. ¿Qué fray Franciscano abrió una escuela en Texcoco?

R: Pedro de Gante

2. ¿Qué era lo fundamental que aprendían los indígenas en la escuela?

R: La doctrina católica.

3. ¿Qué orden religiosa abrió el colegio de Santa Cruz Tlatelolco y en qué año?

R: Franciscanos en el año 1536

4. ¿Qué organización ordenaba a los indígenas a estudiar?

R: Trivium

5. ¿En qué año rey expidió la real cédula de colegios?

R: 1551

*LAS ARTES NOVOHISPANAS

1. ¿Qué pruebas muestran las inmensas capacidades económicas de Nueva España?

R: Arquitecturas, obras de arte y edificios.

2. ¿Fue un motivo fundamental en la creación de obras que sean convertido en conocimientos del México antiguo?

R: Evangelización.

3. ¿Quien escribió la historia general de las casas de Nueva España?

R: Fray Bernardino de Sahagun.

4. ¿Quien escribió la Monarquía indiana?

R: Fray Juan de Torquemada.

5. ¿Menciona una novohispana poeta que destaco?

Sor Juana Ines de la Cruz